INCOMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER
La "política", por llamarle de algún modo medio serio, de "programitas van y vienen" que "disfrutamos" desde hace varios años en los Centros Educativos andaluces se hunde. La Consejería de Educación es incapaz de aprender de sus propios errores y nos enfanga a todos en su fracaso anunciado. Los grandilocuentemente denominados Planes Estratégicos (Proyecto TIC, Proyecto DIG-PASEN, Proyecto Bilingüe, Proyecto Escuela-Espacio de Paz, Proyecto FORMA-JOVEN...) se dejan morir por incompetencia general: falta de presupuesto adecuado, falta de recursos humanos que hubieron de ser previstos y no existen, falta de organización, falta de coordinación, "jartura" de los docentes que los llevan a cabo ante tantas carencias y descarado uso electoralista de los mismos que, es a la postre, para lo único que sirven. Aunque cada uno de estos Planes exigirá una entrada propia en este blog, sirva esta primera para englobarlos ien la misma incompetencia básica. Por otra parte, la cantidad de dinero malgastado y malgestionado en ellos es hoy por hoy incalculable. Y la cantidad mal invertida de energías de los docentes que se los creyeron y aún siguen participando también lo es. Todos ellos abocados a la enésima desilusión y candidatos al denominado "burning out" o "achicharre" profesional y, a veces, hasta personal. Ejemplos iremos poniendo miles, porque hay donde elegir. Como aperitivo, al que seguirán más adelante platos más consistentes de la penosa realidad actual de muchos de dichos Planes, no dejen de acudir al blog de más abajo como exponente del conjunto de valoraciones que existen en la web sobre, por ejemplo, la marcha de los Proyectos TIC -plataformas, portátiles, pizarras y demás artilugios-, además de la cantidad de páginas web que han sido cerradas por muchos Centros en el portal Averroes de la Junta por falta de atención y recursos.
ADIOOOOOOOOOOSS, ADIOOOOOOOOOOOOOOOSSSSS......
Y si se quiere un análisis más en profundidad del "cretinismo" reinante en la Política Educativa de nuestro país, véase el vídeo siguiente. No se puede decir más en tan poco tiempo. Y los políticos haciéndose los sordos.
En toda esta almagama de proyectos, que a modo de caramelazo llega a los centros, me gustaría decir algo sobre el PLAN ESCUELA 2. porque deja al descubierto una incompetencia básica en el cuidado y promoción de la SALUD DE LOS MÁS JÓVENES, y me explico:
ResponderEliminarCuando se le pide a Juan Balmori su opinión sObre las radiaciones provocadas por los emisisores WiFi, responde:(Juan Balmori es experto en el estudio de las repercusiones que las ondas electromagnéticas tienen en los seres vivos)
Me parece completamente absurdo y peligrosO que se opte por estos sitemas en lugares donde la información se puede llevar por cable. Y lo malo es que los principales afectados están siendo los jóvenes porque desde el punto de vista biológico estan en etapas inmaduras del desarrollo. Mire, se están instalando sistemas WiFi sin ningún sentido, hasta para los niños pequeños¡ Ahí tenemos el PLan Escuela 2. SIN QUE LAS FAMILIAS HAYAN SIDO INFORMADAS DE SU PELIGROSIDAD. A unas edades en las que son muy sensibles porque el cráneo es más delgado y el sistema nervioso está en desarrollo. Puede decirse que se está haciendo con ellos un experimento extremadamente peligroso y suicida.
Nos subimos en masa al plan de la modernidad sin informar de los peligros que conlleva para la Salud de los nuestros
http://antenas-peligro-movil.espacioblog.com/post/2011/01/26/la-federacion-ecologista-gallega-env-a-dossier-informativo-a#c5350931